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以高职院校会计专业“出纳”课程为例,调查出纳岗位需求,结合学生就业岗位标准、职业竞赛标准和证书考核标准,基于会计类课程活页式教材建设的特点,融合“岗课赛证”理念,开发以任务为导向的活页式教材,提高课程综合育人效果。
基于“岗课赛证”融合的活页教材构建
【摘 要】
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以高职院校会计专业“出纳”课程为例,调查出纳岗位需求,结合学生就业岗位标准、职业竞赛标准和证书考核标准,基于会计类课程活页式教材建设的特点,融合“岗课赛证”理念,开发以任务为导向的活页式教材,提高课程综合育人效果。
【机 构】
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渤海理工职业学院
【出 处】
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山东电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2022年05期
【基金项目】
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河北省教育科学规划课题“基于‘岗课赛证’深度融合下的《管理会计》教学改革研究”（项目编号:2103282）； 河北省高等学校人文社会科学研究项目“基于岗课赛证思创实的酒店管理与数字化运营专业课程结构研究”（项目编号:SZ2022063）；
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