高中语文古诗词教学策略探究

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古诗词并不只是中华文明当中的精粹,也是高中阶段语文教学中的重难点。当前,一些高中生在学习过程中很难体会到古诗词的美,教师在实践教学中可以从引导自主探究、善用对比阅读、更新教学模式、注重诵读等方面入手,改善这一问题。
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