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针对“办公软件高级应用”课程教学中存在的问题,将“金课”标准引入该课程的教学,改革传统教学模式。根据“金课”建设标准,从课程目标、教学内容、教学过程、评价方式四个方面设计课程教学。教学实践表明,采用“金课”标准授课班级学生的学习效果优于传统方式教学的班级。
“金课”标准下“办公软件高级应用”课程教学改革探索
【摘 要】
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针对“办公软件高级应用”课程教学中存在的问题,将“金课”标准引入该课程的教学,改革传统教学模式。根据“金课”建设标准,从课程目标、教学内容、教学过程、评价方式四个
【机 构】
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江苏工程职业技术学院信息工程学院
【出 处】
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纺织服装教育
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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江苏省高职院校青年教师企业实践培训资助项目(2019QYSJ052),江苏工程职业技术学院2019年度教学改革研究课题(GYJY201911)
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