【摘 要】
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潜心教学,十年弹指一挥间2008年大学毕业后,我来到了南京市江宁区麒麟初级中学。这是一所乡镇初中,教师们都很朴实勤勉。刚工作时,我并没有想过自己要有什么样的奋斗目标,只
【机 构】
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江苏省南京市外国语学校仙林分校麒麟中学
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潜心教学,十年弹指一挥间2008年大学毕业后,我来到了南京市江宁区麒麟初级中学。这是一所乡镇初中,教师们都很朴实勤勉。刚工作时,我并没有想过自己要有什么样的奋斗目标,只是想踏踏实实地做好自己该做的和能做的每一件事。在工作上,我遇到过很多困难,比如生源流失严重,教学资源匮乏,成绩难以提升等。面对这一切,我深知怨天尤人毫无意义,我也坚信办法总比困难多。学生的学习习惯不好,我就细心观察、及时引导,帮助学生养成良好的学习习惯。随着网络的发展和普及,教学资源越来越多,让人眼花缭乱。
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