基于护理结局敏感指标的住院患者流感认知情况调查

来源 :中华现代护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyllr82
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的

在进行健康宣教干预前利用护理结局中的敏感指标了解住院患者对流感相关知识的掌握情况。

方法

采用便利抽样法,选取2018年11月—2019年2月中日友好医院400例住院患者为研究对象,参考《护理结局分类系统》中"知识:疾病过程"、"知识:控制感染"两个结局指标,制定住院患者流感敏感性指标认知调查问卷对患者进行流感敏感指标的调查和分析。共回收有效问卷392份。

结果

392名患者流感敏感指标认知问卷得分率为48.1%,不同年龄、性别、学历、居住环境、从事职业的患者流感敏感指标认知问卷得分差异无统计学意义(P>0.05),得分均较低。单项分析中,不同年龄、性别、学历、居住环境以及不同职业的患者"流感的症状和体征"得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。不同居住环境的患者对"流感传播方式"方面的认知差异有统计学意义(P<0.05)。住院患者"疾病过程"和"控制感染"两个维度得分比较,"疾病过程"得分高于"控制感染",差异有统计学意义(P<0.01)。

结论

住院患者流感敏感指标的掌握情况一般,利用护理结局指标进行评价能帮助医务人员了解住院患者对流感相关知识知晓、自我防护意识、行为情况等真实的掌握状态,为后续的健康宣教和防控管理提供依据。

其他文献
目的编制符合我国国情并适用于居家老年人的健康照护需求评估工具。方法以Zuluaga-Raysmith模型理论为指导,通过文献回顾、理论分析、专家评议、专家咨询、预调查等方法形成老年人健康照护需求评估工具。结果初步形成包括10个一级条目、72个二级条目,适用于居家老年人的健康照护需求评估工具条目池,经3轮全国范围专家咨询、预调查形成7个一级条目、10个二级条目和61个三级条目的居家老年人健康照护需求
目的探讨团队协同管理方案对精神分裂症伴代谢综合征患者的影响。方法选取2017年3月—2018年3月上海交通大学医学院附属精神卫生中心收治的精神分裂症伴代谢综合征患者为研究对象。按入院时间分为观察组和对照组,其中对照组(2017年3—9月) 47例,观察组(2017年10月—2018年3月) 45例。两组患者均予以精神科常规治疗及护理,观察组在此基础上实施团队协同管理方案,在干预前、干预16周后分别
目的探讨二胎高龄妇女妊娠期需求现状及影响因素。方法采用便利抽样法,选取2017年3—9月盐城市某三级甲等医院门诊产检的362名孕妇为研究对象。采用一般资料调查表、二胎高龄妇女妊娠期需求量表对其进行调查。本研究共发放问卷362份,回收有效问卷350份,有效应答率96.7%。结果350名二胎高龄妇女妊娠期需求调查表得分为(68.89±3.85)分,维度均分为(2.70±0.60)分,其中安全需求维度得
目的探讨乌鲁木齐市社区高血压患者自我管理行为现状及其影响因素。方法采用整群随机抽样法,2018年3—8月选取乌鲁木齐市5个片区中的5个卫生服务站,分别抽取1个社区作为研究现场,对社区登记的高血压患者进行调查。采用一般资料调查表、高血压患者自我管理行为测评量表(HPSMBRS)、中文版高血压健康素养量表(C-HBP-HLS)、高血压治疗依从性评价量表(TASHP)对其进行调查。共发放问卷605份,回
目的构建适合我国急诊护士使用的非创伤性胸痛患者的分诊工具。方法以《医院急诊科规范化流程》为框架,通过阅读国内外相关文献、对分诊护士的深入访谈以及临床观察,初步设计非创伤性胸痛患者分诊条目,并将患者病情危重程度分为3级。采用德尔菲专家咨询法,通过对27名专家的2轮咨询,初步筛选并确定指标和分级标准。结果2轮问卷有效回收率分别为100%和96.1%;专家权威系数为0.75和0.78,2轮专家咨询的Ke
目的构建符合中国国情的高职护理专业学生文化能力量表并检验其信效度。方法通过文献回顾、德尔菲法等方法,初步形成高职护理专业学生文化能力量表。采用方便抽样法,2017年11月选取300名上海市高职护理专业学生进行预调查,通过项目分析进行条目筛选,通过信效度测定对量表进行评价;2018年4月选取上海市4所高职护理院校1 479名学生进行正式调查,通过验证性因子分析进一步验证量表的结构效度。结果高职护理专
目的汉化负面社会支持互动量表(Unsupportive Social Interaction Scale,USIS),并对其进行信效度检验,探索其在2型糖尿病患者中的可行性。方法征得原作者授权后,通过翻译、回译及文化调适,形成中文版USIS量表。采用便利抽样法,对2018年10月—2019年1月天津市某三级甲等医院内分泌科住院的242例2型糖尿病患者进行问卷调查,评价中文版USIS量表的信效度。结
目的通过对精神分裂症患者进行访谈了解患者自我管理过程及其主观体验,为临床护理和完善精神分裂症患者自我管理提供例证和启示。方法于2018年2—4月对北京市某三级甲等精神专科医院门诊就诊的14例精神分裂症患者进行半结构式深度访谈收集资料,采用内容分析法对资料进行分析和总结。结果访谈结果可归纳为2个方面,一方面是精神分裂症患者对自我管理的认知状况,包括对自我管理认识不足、家庭功能不良限制了患者自我管理能
目的探讨循证基础上构建的心理干预在中年缺血性脑卒中患者护理中的临床应用效果。方法选取沧州市人民医院2018年2—7月神经内科住院的45~59岁中年缺血性脑卒中患者120例。按照随机数字表分为干预组和对照组,每组60例。对照组给予常规护理;干预组在常规护理基础上应用心理干预模式。采用SDS评估两组患者状态。结果干预4周后,干预组SDS得分(52.37±4.38)分,低于对照组SDS得分(58.81±
随着医学模式的转变,护理人文已逐渐成为护理实践的核心,护理人文课程体系的改革和建设也成为护理教育改革亟待解决的问题之一。本文综述了国内外护理人文课程体系构建的研究进展,包括课程设置、教学策略方法、考核形式、师资力量等内容,希望对未来护理人文课程医教协同、院校一体化模式构建有参考价值。