【摘 要】
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语文学科作为人文性和工具性的基础学科,作为母语学科学生自受胎起就与语文打交道,应当说能很好的掌握这一学科的知识。但事实上,却不是这样。语文课每学期只学二三十篇文章
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语文学科作为人文性和工具性的基础学科,作为母语学科学生自受胎起就与语文打交道,应当说能很好的掌握这一学科的知识。但事实上,却不是这样。语文课每学期只学二三十篇文章。有的学校还将自读课文删去,加上教科书选材的局恨性,造成一
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