在英国，中学生的会考成绩部分可以按照其日常课程作业计算。这种做法的本意是让学生可以有更多的时间更深入了解有关学科，但是近年来经常出现学生抄袭作业，或找代笔者，让这种制度为人诟病。
　　英国学生在课程作业中抄袭或作弊的情况在早些时候就已受到关注。英国前教育大臣露丝·凯利曾下令英国资格及课程局检讨所有普通中等教育证书科目成绩中按照课程作业计算的做法。
　　英国资格及课程局负责人肯·波士顿博士就此问题致信给凯利解释说，他们了解到学生在家中完成课程作业的情况，以及互联网的普遍使用。他说，学生使用互联网的做法让有关方面在确定学生是否自己做作业方面遭遇困难，而这种情况也影响了普通中等教育证书考试的公平性。波士顿指出，英国资格及课程局将通过控制学生完成课程作业的环境来改善目前的情况。
　　按照建议，在将来，英国学生大部分的课程作业可能需要在课堂内完成。与此同时，有关方面也可能规定例如数学等学科必须以考试采评定学生的水平与能力，完全放弃之前以课程作业评分的做法。
　　摘自《教育情报参考》2006年第2期