阿毛的故事

来源 :小猕猴学习画刊·下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyb798229
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  ★地点、人物表
  主要地点:学校、阿毛家
  主要人物:阿毛(小学生)
  阿丽(阿毛的妹妹)
  马老师(阿毛的老师,可以是数学老师、语文老师……)
  小瓜(阿毛的同学)
  ……
  小朋友们,如果让你们以这些地点、人物编幽默故事,你会怎么编呢?下面让我们一起来看看下面两个小朋友编的故事吧!
  买冰棍
  江西省南昌市南师附小红六(6)班 涂晨骏
  一天晚上,阿毛出去散步,回来后敲了半天的门,却一直没人开门。阿毛走来走去,终于想到一个好办法。“阿丽,快开门啊!我给你们买了冰棍,再不开门就化了。”阿毛话音刚落,门就开了。阿丽往门外探头一看:人呢?只听见几声急促的“吱—吱—”,一只知了腾空而去。开灯,只看见走廊的矮墙上放着两根“老冰棒”,包装纸上有“天冰出品”几个字,还印着民国时期卖冰棒的画面,看着就有一股寒气袭上手心。
  提问
  江西省南昌市南师附小红六(6)班 符欣航
  数学课。
  马老师自言自语:这样从逻辑上来讲是对的。
  马老师(略有沉思):但数学考试不算对!
  马老师(困惑):算对还是算错啊?!
  题目:王阿姨行车每小时50千米,李叔叔行车每小时65千米,两人相向而行。请提一个问题并解答。
  阿毛的提问和解答—
  问:王阿姨是男还是女?
  答:女。
  指导老师:赖庆沅
其他文献
学校实施精细化管理能够使教育教学质量不断提升、办学特色不断凸显,具体可以使用以下策略:准确定位学校办学目标;规范制度标准化建设;加强校园文化建设;以人为本,打造高素质
五月,槐(huái)花又开了。山羊老师到郊外的槐树林采槐花。山羊老师刚采了一串,就见小猕猴皮皮、笨笨熊和乖乖兔兴奋地朝这边跑来。“你们……”“我们来观察槐花,好写出描写
对超轻量化SiC反射镜进行了有限元分析。设计了超轻量化SiC反射镜的镜体结构。采用MSC.Nastran分析软件对其进行了有限元工程分析。分析结果表明,可满足SiC反射镜面形精度的
本文通过论证,认为在经济法立法活动中,所立之法可以按调整对象、法律渊源、客观功用价值、立法权的获取方式等标准分类;立法主体可分为宪法上的立法主体和经济法上的立法主
落实数学课程标准的总体教学目标,提高课堂教学实效,是广大数学教师义不容辞的责任。文章就教师在教学实践中,通过在教学预设、课堂生成、适时点拔中发挥教师的主导作用,以及
2006年4月的一天,5岁的凯瑟琳在电视中看到报道:一种叫疟疾的病,每年都会杀死80多万个非洲孩子。这个数据让她又惊讶又心痛。通过请母亲琳达上网查找的相关资料,她了解到有一
2016年2月22日 星期一 晴  今天,看到妈妈买了一大团面粉,我很好奇,便跑过去问:“妈妈,你买这么多面粉干吗呀,就算做汤圆,我们全家人一下子也吃不完呀!”妈妈说:“今天,你姑姑一家和爷爷奶奶要到我们家来。来,你也来帮我做汤圆吧!”  我和妈妈把面粉倒进脸盆,放上水,用手揉搓。和面粉看起来很简单,但做起来很是费劲。接着,我们把大面团揉成一个个小面团,妈妈教我如何把小面团摊平,并告诉我要中间厚一
我国《公司法》对一人公司的专门规定条文非常简略,并且非常缺乏这方面的实践案例和相应的理论支持。因此,本文针对这一问题进行了探讨并提出了相关建议。 China’s “Compa
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
小猕猴:啾啾先生加我微信吧,我会在朋友圈晒美食的。要知道,我可是克制了自己的食欲先拍照给大家的哦。  啾啾先生:你真是乐在其中啊!可是我们更应该向颜回学习。  小猕猴:就是喝凉水吃粗粮住破屋子,还知道举一反三的那位?  啾啾先生:学问不错嘛!他是孔子的得意门生。我还是先来讲一讲“乐在其中”这个成语吧。  原文重现:  子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”