论文部分内容阅读
在引领经典阅读的同时，我们开展了丰富多彩的读书活动，引领学生个性化阅读，培养了学生的读书兴趣，提高了学生的阅读品位。
开展情趣盎然的读书活动
【摘 要】
：
在引领经典阅读的同时，我们开展了丰富多彩的读书活动，引领学生个性化阅读，培养了学生的读书兴趣，提高了学生的阅读品位。
【机 构】
：
复旦大学附属小学
【出 处】
：
现代教学
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
自我调节教学策略是一种运用“知己知彼”的方式来提高学习成效和学习能力的学习方式的总称。与其相类似的提法近年来还有许多，例如“元学习能力”“自我知识”“自我反思”和
目的:探讨轴内脑肿瘤的CT诊断价值及其影响因素.方法:回顾分析132例轴内脑肿瘤的CT表现;应用Logistic回归对影响CT诊断的各种因素进行分析.结果:132例轴内脑肿瘤中,胶质瘤71
考察了e+e-→tt过程中CP破坏的能量反对称性和最佳测量量问题,表明相应CP破坏的能量反对称性和最佳测量量取决于弱电偶极矩形式因子的虚数部分,也说明初态e+e-束的极化对于解
首次以固载杂多酸盐TiSiW12O40/TiO2为多相催化剂,通过己二酸和乙醇反应合成了己二酸二乙酯,并探讨了诸因素对产率的影响.正交实验结果表明:TiSiW12O40/TiO2具有良好的催化活
最近几年，听过的课不下百堂。遗憾的是未能遇到一位有幽默感的教师，而久坐在没有笑声的课堂里，多少会让人感到沉闷和压抑。幽默使日常教学告别枯燥，充满魅力，体现出的往往是教师的
近年来，我校开展了“绿色教育的实践与研究”的课题研究，提出以“自然发展、和谐发展”为主要特征的“绿色教育”办学理念。打造尊重学生主体需要、促进学生和谐发展、为学生的
本文介绍了解决Quick Basic程序调用汇编程序时数据区匹配问题的一种简便方法。
本文对上海天文台1990年的VLBI实验观测情况作了简要介绍,同时对已作数据处理的实验给出一些子样结果。
设L是闭定向光滑4-流形X上一复线丛,其第一陈类满足с1(L)=ω2(TX)mod2.G是有限群作为一保持定向的等距作用于X,同时也作用于L使得投影L→X是一G-映射.在X具有群作用的情形讨
本文讨论了河外射电源3C390.3的VLBI监测和它的喷流中的视超光速运动。