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由于受到英语学科特性以及学生思维能力等因素的影响,初中生的英语阅读理解存在一定局限性,阅读教学效果差强人意,影响学生英语综合素养的全面发展。现立足初中英语教学实际,分析阅读理解所面临的困难,并针对提升阅读理解能力的途径展开探讨,以期消除阅读障碍,提升阅读水平。
初中英语阅读理解的障碍与对策探究
【摘 要】
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由于受到英语学科特性以及学生思维能力等因素的影响,初中生的英语阅读理解存在一定局限性,阅读教学效果差强人意,影响学生英语综合素养的全面发展。现立足初中英语教学实际,分析阅读理解所面临的困难,并针对提升阅读理解能力的途径展开探讨,以期消除阅读障碍,提升阅读水平。
【机 构】
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福建省南安市第六中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年27期
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