设计了一个图形用户界面的Java应用程序，有“增加”“修改”“查询”和“删除”等按钮。通过Java JDBC接口，该图形用户界面的Java应用程序连接MySQL数据库管理系统，在Java图形用户界面对该数据库中的数据进行增加、修改、查询和删除等操作。实践证明，把《Java程序设计》课程和《My SQL数据库技术应用》课程联合起来，开发一个简单的应用程序，可以更好地提高学生的学习积极性，提升学习效果
海合会国家高度重视第四次工业革命的机遇，数字经济发展势头强劲，发展水平位居地区前列。中国与海合会国家的数字经济合作是双方合作的新亮点，是高质量共建“一带一路”的重要抓手。双方在数字经济发展领域的战略契合度高、优势互补性强、高水平合作潜力大，而新冠疫情带来的新契机也为双方数字经济合作拓宽了合作领域。当前，双方数字经济合作面临高端数字人才短缺、数字本土生产能力不足、网络安全问题不断加剧、数字治理体系滞
与西方国家民主仅体现于选举阶段不同，中国的人民民主以保障人民全程参与社会政治生活的各个环节而是一种全过程人民民主。全过程人民民主以全方位的制度设计为基础，包括党内民主制度、人大民主制度、政府过程民主制度和协商民主制度。每一种民主制度在实践中又诞生了多种具体的民主形式，以保证人民民主的真实有效。制度设计上的优越性和实践形式的丰富保证了全过程人民民主的制度优势和治理效能。
初中地理学科核心素养强调培养学生的人地协调观、地理实践力以及综合思维能力、区域认知能力等。基于此地理学科核心素养，初中地理教师应积极探索高效的初中地理学科情境教学法，其步骤包括确定主题、精选素材、导学设计、分组讨论、总结反思。这五个步骤有效激发了学生学习兴趣，提高了学生解决实际问题的能力，促进学生初高地理学习的有效衔接，有效培养学生的地理学科核心素养，促进学生知识、能力及情感的多向发展。
＜正＞下课铃响了,阿来兴冲冲地跑到好朋友阿丁的身边说:"阿丁,我们继续玩昨天的迷宫游戏吧!"阿来所说的迷宫游戏最近风靡魔法学校:玩游戏时一般分两方,一方运用魔法设置迷宫,另一方负责闯,双方斗智斗勇。"我没心情玩。"阿丁有气无力地趴在桌上,斜着眼睛瞄了一眼作文本上那个刺眼的"18分"。18分刚好及格,难怪他会这么沮丧。
针对当前交互式教学系统响应时间较长、负载压力较弱、吞吐量较低的问题，设计了基于B/S框架的思政交互式教学系统。构建教学系统物理拓扑结构，分析系统需求，确定系统整体功能，设置学生、教师、管理员权限与作用，评估学生认知情况，参考教师意见，调整资源难度。基于B/S框架，开发硬件设备，确定软件处理流程，完成交互式教学系统设计。仿真实验表明，该系统的响应时间较短，负载压力较强，能够有效提高系统吞吐量，为交互
随着社会、经济的发展，脑卒中肢体功能障碍患者对居家康复的需求日益增加，表现在健康教育、经济支持、康复训练、心理改善和卫生服务资源等方面。本文对脑卒中肢体功能障碍患者居家康复步骤、内容、模式、干预方法及效果展开综述，分析脑卒中肢体功能障碍患者居家康复需求与现状的关系、存在的问题，为脑卒中肢体功能障碍患者居家康复提供依据。
结合广州市轨道交通十三号线二期工程朝阳站影响范围内北浔甲线（北浔乙线）75#、76#、77#高压电塔（220kv）基础加固,简单介绍了基础加固施工方法及技术、安全措施,相关施工经验在灰岩地层地铁施工中有一定的指导意义。
中医外科学是一门实际操作性很强的临床学科，目前存在临床与实践脱节的问题，教师必须要更新观念、改变教学思维和方法。本教研室结合自身学科特点及教学实际问题，建立以培养学生学习能力、分析能力、思维能力和解决实际问题等综合能力的一种新教学模式，即充分运用多元教学法，侧重学生能力培养，特别注重提高解决临床实际问题能力，做到了与临床学习的无缝连接。