手术视频教学在泌尿外科临床实习教学中的应用效果研究

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目的 探讨手术视频教学在泌尿外科临床实习教学中的效果.方法 将2015年9月-2019年6月在新疆医科大学第一附属医院泌尿外科临床实习的108名实习生作为研究对象,将研究对象平均分为研究组及对照组,各54名.对照组使用传统的教学模式,研究组在传统教学模式基础上使用手术视频教学.实习结束后比较两组学生的教学满意度、理论考核和实际操作考核成绩.结果 两组实习生理论考核成绩和操作考核成绩及格率比较,研究组的及格率高于对照组,并且满意度也高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 手术视频教学在泌尿外科实习教学中效果显著,在实习教学中可适当应用提高教学效率.
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