【摘 要】
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国家实施创新驱动发展的战略,"互联网+"新技术、新媒介的出现推动社会的发展,同时也推动着高等院校动画专业的教育改革。以桂林电子科技大学动画专业改革为例,探讨在"互联网+
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国家实施创新驱动发展的战略,"互联网+"新技术、新媒介的出现推动社会的发展,同时也推动着高等院校动画专业的教育改革。以桂林电子科技大学动画专业改革为例,探讨在"互联网+现代教育"时代,动画专业如何适应新形势下的发展要求,将"泛动画"融合创新理念导入专业人才培养体系,建立起具有自身特色的专业改革路径。
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