新高考背景下高中英语词汇深度学习作业设计初探

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本文从夯实基础、思维导图、词块意识三方面进行英语词汇作业设计,从而夯实学生语言基础,培养语言能力,激发学习乐趣,促进学生对于词汇的深度学习,提升学生的英语学科核心素养。
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医学生所学的专业英语广泛涉及到医学、健康、人文等领域。思维导图(Mind mapping)能以图像的形式表达大脑的思维,帮助学生理解和记忆。在医学英语词汇教学中运用思维导图教学法,与传统的学习方法相比,思维导图与词汇记忆相结合,可以将零碎的信息形象化、系统化,大大提高学生认知和记忆水平,在提高学生的考试成绩方面具有优势,通过问卷调查整理分析,发现运用Mind mapping能激发学生学习兴趣,提高
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<正>不久前亮相的中国共产党历史展览馆巍然矗立在北京中轴线上,气势恢宏,尽显中华建筑方正端庄、质朴大气的传统精髓。展览馆从7月15日对公众开放以来,参观者络绎不绝,已经成为广大干部群众开展理想信念教育和革命精神教育的重要场所。8月10日,记者有幸跟随参建单位中国建筑标准设计研究院有限公司(以下简称"标准院")技术人员一起,走进这座红色地标建筑,了解到场馆建设背后的故事。
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中职学生被贴上了许多消极负向的标签,这严重打击了他们的自尊心、自信心,影响了学生的健康成长。造成学生自信心不足的因素有四个,分别是父母、老师、同学和学生自己。通过探索总结的五步自信增强法,学生的自信心分值明显提升。中职教师学习成长,转变观念,创新方法,帮助学生揭掉他们心灵上的许多负向标签,植入正念,会极大地提高学生的自信心。
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随着人民生活水平的提高,食品安全受到社会的广泛关注与重视,同时也对分析检测技术提出更高要求。因此,开发了基于新型荧光分子印迹复合材料的分析检测方法。本课题以上转换纳米粒子为基础,结合共价有机框架、金属有机框架、分子印迹聚合物,制备了两种新型分子印迹复合材料。以动物源性食品中的抗生素残留甲巯咪唑和生物胺为研究对象,开发了快速、灵敏、高选择性的检测方法,其主要内容如下:(1)基于上转换纳米粒子接枝共价