【摘 要】
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随着社会的发展进步,人们越发重视创新能力,同时,随着现代社会对人才的需求日益多元化,对人的创新能力有了更高的要求,因此,在现阶段的小学品德和社会教学中,教师更应当顺应
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随着社会的发展进步,人们越发重视创新能力,同时,随着现代社会对人才的需求日益多元化,对人的创新能力有了更高的要求,因此,在现阶段的小学品德和社会教学中,教师更应当顺应时代的需求,积极地培养学生的创新能力,而所谓的创新教学是指遵循教学规律,更好地培养学生的创新思维以及创新能力,以提升学生的创新素质为最终目标.因此,针对在创新视角下的小学品德与社会的具体实践进行如下的探究.
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