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真人原指道教所说修行得道的人，多用做称号。中小学教师面对纯真、善良、可爱的青少年学生，必须修炼自己的“德”和“行”，做到胸怀坦荡有爱心，成为真实的非虚构的人物--真人。教师在从教过程中，对待每一个学生都要付出真情实感，真心实意做学生的良师益友。为此，建议教师三“磨”四“练”基本功，不断优化自身的专业知识结构，提高道德修养，提升综合素质，为学生的幸福人生奠基，为学生的健康成长护航。