山区普通高中学生“英语口语”问题和策略研究

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本文笔者出生在大山深处在自己亲身观察和体验的基础上,结合一线教学的实践、观察和交流,决定在高中开设英语口语选修课,给老师和学生创设练习的场所和情境,给教师和学生提供共同进步的机会,从而鼓励学生张口,逐步培养学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化品格,以期改变山区高中英语教学面貌.
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