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学生是教育教学过程中的主体,学生学习的主动性是提高教育教学质量的重要条件,也是实施素质教育的客观要求。但长期以来,学生陷入了缺乏主动性的不良现状中。本文将针对现今音乐教育中学生主动性缺乏的相关问题,进行分析,寻求解决的策略。
浅谈音乐教学中调动学生学习主动性的策略
【摘 要】
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学生是教育教学过程中的主体,学生学习的主动性是提高教育教学质量的重要条件,也是实施素质教育的客观要求。但长期以来,学生陷入了缺乏主动性的不良现状中。本文将针对现今
【机 构】
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定兴县高里中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2014年2期
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