【摘 要】
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《九年义务教育语文课程标准》规定，读完国家规定的九年义务教育，要求识字3500个；读完六年制小学，要求识字3000个。比如“滇”，在常用汉字使用频率表中居第3180位。即使初中三年语
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《九年义务教育语文课程标准》规定，读完国家规定的九年义务教育，要求识字3500个；读完六年制小学，要求识字3000个。比如“滇”，在常用汉字使用频率表中居第3180位。即使初中三年语文课上、课下没认识“滇”字，还有初中地理课，地理课也能弥补语文课的缺漏，也能帮助学生增加识字量呢。如果学生最终还是不认识位居第3180位的“滇”，说明九年义务教育的教学出现了瑕疵。
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