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摘 要:创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,而教育是发展科学技术,培养人才的基础。教师承载着教育和培养更多人才的重任,尤其是小学数学教师,在教给学生知识的同时还应培养其创新能力,这也正是素质教育的要求。小学数学是基础教育中的基础学科,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性,教师应站在世界的高度,塑造学生的创新个性。在具体的教学中为其创设创新学习的情境,使学生学会在合作交流中学习,努力创新思维,
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