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抓住机遇 推动吉林经济跃上新台阶
【出 处】
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经济纵横
【发表日期】
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1992年8期
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<正>高中人教版思想政治(必修1)第四单元第11课《经济全球化与对外开放》和岳麓版高中历史(必修2)第五单元《经济全球化趋势》都涉及经济全球化的相关知识,但是探究的角度和
初中音乐教学中有两个层次的教学：一是音乐技能的教学;二是音乐审美的教学。对于前者,音乐教师一般都耳熟能详;而后者,由于涉及学生的音乐学习心理以及与其他知识的综合,因而
“交汇”跟“交会”用法不同。“交汇”表示水流或气流聚集到一起。例如： （1）泾河和渭河在这里交汇，形成了“泾渭分明”的景观。 （2）在长江口，河水和海水交汇，因此水产资源丰富。 （3）寒流和暖湿气流常在这里交汇，因此这里常年多雨。 而指其他事物的会合、相交，则宜用“交会”。例如： （4）陇海铁路和京广铁路在郑州交会。 （5）铁路和高速公路在城市的东三环交会，那里有换乘车站。 （6）两
2015年，如果让我评价，我会说：忙碌却幸福着。 2015年，如果问我这样值不值，我会说：值。 2015年，如果问我为什么这样？我会说：为梦想而前行，幸福的路一起走。 我的2015年，是那么得充实，那么得有意义，工作十年了，就觉得2015年最忙碌，忙自己的工作、自己的学生、自己的家庭、自己的孩子；忙网师的学习，忙种子群组长的担当。一切的一切，虽然忙碌，但 是幸福，只因自己喜欢这样做。身边
<正> 中国的改革是要把计划经济与市场调节有机地结合起来,而不是完全实行市场经济。对此尚有不同的意见,需要辨析。不能“完全实行市场经济”,同不能“实行完全的市场经济”,严格的说,意思是不同的。但有时又将二者作为同义语使用。不能完全实行,是指不能全面推行,只能局部实行。在我国社会主义初级阶段,存在多种经济成份。私营企业、外资经济、个体经济,都是私有制的商品经济,受市场自发调节,属于市场经济范畴。但这种市场经济,不是全国范围的,也不占主体地位。它只是对社会主义经济起着补充作用。作为主体的经
区域活动是幼儿园独特又深受幼儿喜欢的一种学习活动，它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。然而，在实际区域活动开展中，我们不难发现，区域活动是以教师为