糖多孢红霉菌保藏过程中生理生化变化的研究

来源 :安徽大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:romme
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对糖多孢红霉菌菌种保藏过程中一些生理生化变化规律进行研究.采用氮蓝四唑还原法、愈创木酚法、紫外吸收法、硫代巴比妥酸(TBA)比色法和双组分分光光度计法,分别测定超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)、过氧化氢酶(CAT)的活性及丙二醛(MDA)与可溶性糖的含量.结果表明:在糖多孢红霉菌保藏过程中,SOD、POD、CAT酶活性与可溶性糖的含量随着菌种保藏时间的延长呈现先上升后下降,MDA随着时间的延长先下降再上升趋势.上述3种酶活性与MDA和可溶性糖含量的变化呈现出一定的规律,可以用SOD和MDA作
其他文献
初中数学中“四边形”的专题复习,意在引导学生在结构图中回顾并说出各种不同特殊四边形之间的从属关系,得出知识结构体系,并通过同学之间的交流,理顺并形成完整的知识网络。  在本节的教学中,各种特殊四边形的性质和判定是本节的重点,难点是熟练应用特殊四边形的性质和判定。本节的知识技能目标:通过图表,使学生进一步认识特殊四边形之间的从属关系,掌握特殊四边形的性质和判定,并能灵活应用解决问题;过程与方法:通过
许多学生害怕写作,甚至怨声载道。随着《语文课程标准》的实施,作文考试也提倡尽量给学生以自由选择的空间,给了考生更多的人文关怀,让学生自己掌握作文的主动权。教师要根本改变作文教学观念,以求真务实的科学精神,踏实勤奋的工作作风,研究这个时代的学生,引导学生认识作文与生活的联系,让学生从生活中吸取写作的源泉,调动写作的积极性,激发创造的灵感,领略享受作文创造的乐趣,充分表现自己青春亮丽的文采,尽情宣泄自
摘要:多媒体教学已在课堂教学中得到普及,为教师的课堂改革注入了生机,对提高课堂效率提供了强有力的保障。教师都在积极制作课件,使自己的课堂变得生动活泼。课件在增大教学容量,提高学生兴趣等方面所具有的优越性是传统教学手段所无法比拟的。但大量的教学实践也证明,如果课件使用不当也会有负面影响。所以,笔者谈谈媒体教学应注意的几点事项,扬长避短,使多媒体在教学活动中发挥最佳教学效果。  关键词:多媒体 教师
汇编语言是高等学校计算机通讯专业的一门重要专业基础课.本文从上机实践和上机指导各环节,试图以可见的辅助手段促进汇编语言的形象教学,编制有助于形象化教学的汇编语言上
介绍一种采用主从式监测与集中检测相结合的冗余设计的高可靠温度监测系统,实现化工生产过程中对温度的连续、可靠监测,保证产品质量.该系统已投入使用一年时间,运行稳定可靠
草木灰质地疏松,吸热保温性强,还含有钾、磷、钙、铁、镁、硫等丰富的养分,其中含钾量5%~10%,除碱性土壤外,适合各种土壤和作物使用,特别适用于喜钾忌氯作物。可用作基肥、种肥,
提出了将数据融合技术应用于军用仓库湿度监测报警中,给出了最优融合规则,从而大大提高了系统的检测准确度.
用Rietveld全谱拟合方法研究了MgF2在大气中随着温度的升高转变为MgO的过程,确定了其转变条件、精化了转变前后的相关参数.结果表明:纯MgF2在大气中于800℃左右开始向MgO转变