内蒙古高职教育学生素质结构的研究

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文章基于对内蒙古地区1425名在校高职学生进行问卷调查的基础上,指出了内蒙古地区在校高职学生综合素质的现状及原因,提出了加强和提高高职学生综合素质教育的必要性,对合理构建和实现内蒙古高职教育学生素质结构应注意的问题和一般原则进行了初步探讨。
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