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提高学生创造性思维能力是教育的最终目标。《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度”，培养学生思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度。
在阅读教学中培养学生的想象能力
【摘 要】
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提高学生创造性思维能力是教育的最终目标。《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广
【机 构】
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湖北信息工程学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2007年01S期
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