“我要是他(药家鑫)我也捅……怎么没想着受害人当时不要脸来着，记车牌?”很难想象，据留言人的资料显示，如此的话语竟然来自一个大学生，药家鑫的疑似同门师妹李颖。
　　
　　这句近似在“胡说八道”的话，网上疯传开来，网友们也纷纷指责李颖的不是。对此，教育、心理专家称，“药家鑫们”正给我们的教育敲响警钟。
　　
　　李颖网贴遭“拍砖”
　　
　　4月1日下午2时28分许，网友“billkds”在其微博上贴出李颖在人人网上留言的截图。消息一出，网友们纷纷留言指责，截至记者发稿时，短短不到两天时间，该微博已经被转发了近万余次，回复近3000条。
　　记者随后也翻阅了数页回帖后发现，网友们无一例外地怒骂李颖，称其“心理问题极大”。
　　为了确定帖子的真实性，记者根据微博所贴的人人网截图，查询到了该名西安音乐学院的学生李颖。在其主页上记者发现，李颖的个人签名已改为“其实不是逃避，我一直都在道歉，给每一个骂我的人，我也知道自己确实过分，不应该说这样的话，也真心希望大家能原谅我，我真的错了!”
　　随后记者试图通过网络联系李颖，对事件进行进一步了解，但截至记者发稿时，仍未收到任何回复。
　　
　　学了知识忽略道德
　　
　　就在多数网友怒骂之时，有网友也在哀叹，大是大非面前，竟不明事理，大学生们这都是怎么了，难道都在学习知识而忽略了道德学习?对此，记者采访了华南师范的教育学专家王建军。
　　王建军认为，从通常意义上来讲。对于学生教育应是人格道德更加重要，“因为我们学习知识的目的，就是提高我们自身，完善我们的人格，知识只是一种工具和手段，培养完善的人格才是最终目的”。
　　王建军称，现在许多大学都只强调知识的传授，而忽视了对于学生人格的培养。王建军说，这一现状，并不是那个学校的个案，而是中国大学普遍存在的一个问题。
　　
　　中国教育最危险信号
　　
　　教育学专家张敏强听闻这一消息时，不停地感叹“太糟糕了，太可怕了”。对于李颖的行为，张敏强认为，最基本的人性都已丧失。与此同时，学校的教育也非常失败。
　　张敏强认为，由于大部分大学生都没有很强烈的信仰，所以，很多最基本的为人处事的原则都已模糊了“但我们至少应该明白什么应该支持，什么应该反对”。
　　“大庭广众竟然出现李颖这样的言论，是中国教育最危险的信号。”张敏强说。
　　很显然，这是一个没有起码的是非观念的大学生，受害者被撞伤在地，记肇事车辆的车牌，怎么就是不要脸?记车牌就活该被捅?捅人是恶行，涉嫌故意杀人，但李颖偏偏无视这一恶行，竟然扬言在当时的情境中也要捅。一个人冷漠、麻木到何种地步，岂能说出这样伤天害理的话?
　　这样的话像热油，加剧了众怒之焰。而我们想知道的是，李颖何出此言，是“激情”之下的慌不择言，还是经常放言无忌的“习惯动作”?不管什么原因，这样的话都暴露出了一个大学生缺乏基本的是非判断，在其眼中，没有是非、只有利害，没有尊重生命的朴素价值观，没有起码的人性之光。
　　李颖为何没有是非、只有利害?这究竟是一个人的伦理悲剧，还是一个群体的价值观沦陷?很显然，李颖的极端言论，只是一个个案，但个案的背后，却有其生存的现实土壤。最该追问的是，是谁让大学生变得功利而置是非于不顾?是利益本身，是落后的教育模式，还是本身就变得有些功利的高校风气。闾丘露薇说，如果我们这个社会只允许某一种价值观，某一种所谓的成功途径才有在社会上上升空间的话，那么理想和现实的差距，自然会打磨掉年轻人的棱角。打磨掉年轻人的棱角只是一方面，会促使年轻人疯狂地攫取利益，为了利益不讲是非。90多年前，鲁迅呼吁“救救孩子!”今天，我们要呼吁的是，应该先救救令人担忧的社会风气和落后的教育模式。
　　如今，李颖已经道歉：“其实不是逃避，我一直都在道歉，给每一个骂我的人，我也知道自己确实过分，不应该说这样的话，也真心希望大家能原谅我，我真的错了!”但愿李颖是真心道歉。但面对这起风波，不该只有李颖一人道歉，因为我们不知道还有多少李颖。更让人沮丧的是，药家鑫事件所折射出的教育缺失、人格缺失、伦理缺失，并没有引起人们足够的重视。从药家鑫的挥刀杀人到李颖的不讲是非，确实让我们看到了“中国教育最危险的信号”，那么，面对这个信号，我们的大学、教育主管部门以及社会该如何正面应对呢?