【摘 要】
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新课标强调培养学生的语文应用能力、审美能力和探究能力,为终身学习和个性发展奠定基础,但在现行考试制度下,绝大多数高三老师仍把分数放在首位。复习课大都遵循“练习—讲
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新课标强调培养学生的语文应用能力、审美能力和探究能力,为终身学习和个性发展奠定基础,但在现行考试制度下,绝大多数高三老师仍把分数放在首位。复习课大都遵循“练习—讲评—再练习—再讲评”的模式,教师满堂灌输,学生疲于应付,效果欠佳。
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