【摘 要】
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当学生出现不良习惯时,教师如果用罚款的方式来干预,会有很多负面作用.rn首先,可能会使学生形成逃避责任的意识.当学生出现不良习惯,教师采用“经济制裁”的方法教育学生,会
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当学生出现不良习惯时,教师如果用罚款的方式来干预,会有很多负面作用.rn首先,可能会使学生形成逃避责任的意识.当学生出现不良习惯,教师采用“经济制裁”的方法教育学生,会给学生传递一种错误的信息,认为有问题用钱就可以解决.这样,就难以达到惩前毖后、维护纪律,使出现不良习惯的学生改过自新、健康成长的作用,也就会使学生渐渐养成不负责任的态度.他们可能在交完罚款后“涛声依旧”,继续重复昨天的“故事”,挑战纪律.同时,对其他正处在人生观和世界观形成时期的孩子来说,也是一种负面影响,使他们产生“金钱至上”的观念.
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