聚焦数学思维 优化解题策略——复习阶段如何讲题

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“讲题”教学是小学数学教学中重要的内容,也是教学难点之一,尤其是到了复习阶段,讲题教学显得尤为重要.因此,讲题教学中,教师首先要具有系统观点和结构思维,从“统整”的角度研究和编制思维价值高的题组进行训练;其次要激发学生探究的欲望,激活学生的数学思维,引导学生多经历、真参与、敢尝试、会运用,能从联系的视角系统地思考问题,合理选择解题的方法和策略,提高学生的解题能力,进而提升学生的数学素养.
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