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《普通高中生物学课程标准(2017年版)》强调要加强学生对重要概念的理解.概念的形成就是科学思维的过程,基于科学思维的高中生物学概念教学,有助于培养学生的生物学学科核心素养,帮助学生形成科学的态度,促进学生创新思维的发展.
基于科学思维的高中生物学概念教学研究
【摘 要】
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《普通高中生物学课程标准(2017年版)》强调要加强学生对重要概念的理解.概念的形成就是科学思维的过程,基于科学思维的高中生物学概念教学,有助于培养学生的生物学学科核心
【机 构】
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广东省汕头市金山中学 515000
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2021年2期
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