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技能层次和知识层次是高职教学的总目标.在高职力学课程学时数一再缩减的情况下,为了达到高职力学的教学,确保教学质量,因时而需进行了相应的改革研究和尝试.
高职力学课程改革研究
【摘 要】
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技能层次和知识层次是高职教学的总目标.在高职力学课程学时数一再缩减的情况下,为了达到高职力学的教学,确保教学质量,因时而需进行了相应的改革研究和尝试.
【机 构】
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南通航运职业技术学院
【出 处】
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湖南工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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