例谈2009高考导数五大热点问题

来源 :数理化学习·高三版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongsichuang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  自从导数进入中学数学教材以来,给传统的中学数学内容注入了生机与活力,为中学数学问题的研究提供了新的视角、新的方法、新的途径,由于导数是一个很好的工具,应用广泛,因此近几年的高考,正在逐年加大对导数问题的考查力度,下面笔者将结合2009年高考题,谈谈高考导数五大热点问题,并寻找命题规律,供复习参考。
其他文献
《义务教育化学课程标准》指出:“科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用.”由此可见,通过探究性实验活动的开展,增进学生对科学探究的理解与体验,培养学生的科学探究能力,是初中化学教学义不容辞的职责.  一、开展探究性实验活动的意义  真正的科学探究活动,能使学生体验到探究活动本身的乐趣,品尝到探究成功的喜悦,激发并保持对化学现象的好奇
幼儿期是儿童语言发展最重要的时期,而语言能力的发展对儿童一生的其他能力发展产生着极大的影响。对幼儿来说,其在园的学习、生活、游戏都必须借助语言来完成。对教学来讲,无论是对幼儿进行品德教育,还是教幼儿唱歌、绘画、手工都要通过语言来实现。因此,幼儿只有具备一定的语言水平,才能听懂老师和同伴的话,从而进行交往、合作,获得新知,促进其全面健康发展。因此,培养幼儿的说话能力,有着十分重要的意义。   在教学
当今企业都比较注重自身的公众形象,甚至不惜重金,运用各种措施提升企业在公众心目中的地位。然而,招聘这一面对公众的重要活动,有时却在“唱反调”,不但不给企业脸上“贴金”,反倒抹起黑来——    随着社会的进步,企业纳贤已经成为自身迅速发展的重要一环。走进人才市场,我们不难发现,大大小小的企业都在为招贤纳士而忙碌着。在这些来自各行各业的诸多企业,大都拥有专业而又谦逊的招聘人员、明确而又系统的招聘流程、