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孩子的心是透明的、五彩的，在他们细腻、稚嫩的童心中，世界与我们成人是不一样的。作为一名小学教师，如何运用新课改打开学生的心扉，走进学生的内心世界，是完成大纲要求的教学任务的前提。相对于初高中学生，小学生群体的可塑性极强，心灵也很敏感。因此我在实践中提倡蹲下来，从唯我独尊的传统师道中走出来，从学生的视觉出发，真正的看他们的世界，走进他们的视野。