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期刊论文
特许学校对我国基础教育教师质量改革的启示
特许学校对我国基础教育教师质量改革的启示
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mnjhkiuu
【摘 要】
:
美国特许学校是一种公办学校,取得了不错的成效,但是在基础教育中教师质量方面存在一些问题:教师质量参差不齐、教师工作质量评估单一、教师激励效用递减。
【作 者】
:
谢培莲
【机 构】
:
西华师范大学教育学院
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2017年23期
【关键词】
:
特许学校
基础教育
教师质量
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美国特许学校是一种公办学校,取得了不错的成效,但是在基础教育中教师质量方面存在一些问题:教师质量参差不齐、教师工作质量评估单一、教师激励效用递减。
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