【摘 要】
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为全面落实中国人民银行总行关于信息安全工作紧密围绕“提高合规性，降低风险性”的总要求，中国人民银行长沙中心支行结合现有管理模式，组织开发了信息安全基线管理平台（以下简称
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为全面落实中国人民银行总行关于信息安全工作紧密围绕“提高合规性，降低风险性”的总要求，中国人民银行长沙中心支行结合现有管理模式，组织开发了信息安全基线管理平台（以下简称“基线平台”）。通过引入信息化管理手段，湖南省人民银行系统实现了安全基线精细化、规范化管理，初步形成了全省统一的信息安全长效管控机制。
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摘 要： 有效性教学是促进初中化学教学效益最大化的一种重要途径。作者在了解有效性教学涵义的基础上，分析了研究初中化学教学有效性的意义所在，最后对构建初中化学教学有效性的策略提出了自己的建议。 关键词： 初中化学 有效性教学 策略 一、有效性教学的涵义 课改专家余文森教授说，有效性教学是指教师通过课堂教学活动，使学生的知识、技能，过程、方法与情感、态度、价值观等三维目标获得协调发展，让学生
摘 要： 我国新一轮基础教育课程改革已经启动，在化学教学过程中教师应注重学生主体性地位和自主探索能力的培养。 关键词： 中学化学教学 创新教育 自主探索能力 二十一世纪是知识经济社会，而知识经济的核心是创新。创新是民族的灵魂，科学发展的动力，创新教育的内涵应是：通过创新教育使学生对已有的经验和知识进行分解与组合后，产生某种新的、独特的思想、观点、思路、设计、意图、途径、方法等活动过程。鉴于
高中阶段是中学生思维能力与思维品质形成的关键时期，因此在高中教学实践中，教师要不断加强素质教育并着重培养科学思維方法。高中化学要求创新教育，但不是去开拓和创新未知的知识和体系，而是创设一定的条件和氛围，引导并启发学生去模拟、探究科学和知识形成的原过程，发现“新”现象，通过联想、判断、推理和综合分析，归纳出物质呈现此现象的本质和规律，进而运用于社会生产和生活实践，这就是高中化学教学的最终目的［１］。
摘 要： 新课程理念对思想政治教师基本素质提出了更高更全面的要求，当前，思想政治教师在基本素质方面存在一些问题，因此必须从多方面不断提高思想政治教师的基本素质。本文先是论述了新课程理念下思想政治教师应该具备哪些基本素质，进而论述了应该如何培养和提高思想政治教师的基本素质。 关键词： 新课程理念 思想政治教师 基本素质 在新课程理念下，思想政治课与其他学科之间的联系不断加强，与学生生活及现代
随着苹果迎来全盛、三星出现阶段性下滑，国产厂商觉悟出，单纯做硬件是没有前途的，做生态才能确保盈利与想象空间。
摘 要： 教师实践性知识的建构恰恰是当前师范教育中的薄弱环节，学科教学在师范生实践性知识培养上大有可为。文章提出在高师历史课堂教学中应加强师范性建设，培养学生教师实践性知识的策略。 关键词： 师范生 师范性 实践性知识 高师历史课堂教学 教师实践性知识的建构是当前师范教育中的薄弱环节，很多师范生在毕业时，不会写教案、不会设计板书、不会组织课堂教学、不敢面对学生讲话、言语表达能力差。长期以来
与莆田系医院的冲突，是百度面向移动和“连接人与服务”转型的冲突成本的一部分，即便最终双方以完全闹掰分手，对百度营收的短期影响也可能局限于个位数的百分比。从长远看，该事件
摘 要： 化学实验是进行科学探究的重要方式，实验可以有效培养学生的注意能力、观察能力、分析能力、思维能力、探究能力。 关键词： 化学实验 多种能力 有效培养 随着新课程标准的深入实施，在化学教学中，实验教学越来越得到重视，大家已达成这样的共识：化学实验是进行科学探究的重要方式，运用化学实验可以有效培养学生的多种能力。 一、利用趣味实验，培养学生的注意力 兴趣是最好的老师，兴趣是学好知识
一 新世纪之初，建国以来的第八次基础教育课程改革在全国顺利推进。这次新课程改革在诸如教育观、教学观、教师观、素质观、课程观、学生观、评价观等方面产生了许多新的理念。这些理念的一个共同点，就是紧紧围绕一个核心理念：一切为了每一位学生的发展。新课程的核心理念，究其实质就是“以生为本”。也就是说，“以生为本”是新课程理念的“核心之核心”。 “以生为本”是“以学生为本”的缩称；“以生为本”的内涵主要包
摘 要： 随着现代社会经济和政策逐步的发展和教育革新的不断深入，加强和改进大学生思想政治教育成为一项重大而紧迫的战略任务。本文从大学生思想政治教育载体创新的意义、定义和具体形式三个方面剖析当前大学生思想教育的艰巨性和紧迫性。 关键词： 大学生 思想政治教育载体 创新 大学生是稚嫩的，更是充满希望的。全方位强化当代大学生思想政治教育，增强他们的思想政治素质，把这些希望的苗子培养成中国特色社会