【摘 要】
：
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出：经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，職业发展通道比较畅通，教师职业吸引力明显增强。到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。 为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《
论文部分内容阅读
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出：经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，職业发展通道比较畅通，教师职业吸引力明显增强。到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。
为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻中小学教师负担 进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，教育部等七部门联合印发了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》。我省各地各校积极探索，不断创新教师培养培训新机制、新方法。本期，我们聚焦教师研训，呈现教师培养培训特色经验，以期给各地教师培养培训工作提供借鉴。
其他文献
本刊讯（通讯员 王从彬 田志刚）中小学党组织书记、校长是一所学校的当家人、引领者、设计师。为了让他们当好“头雁”，日前，公安县教育局党组采取“理论讲堂” “绿色军训” “红色研学”的方式，在荆州市中小学生社会实践基地和红安县两地，对全县各乡镇教育总支书记和义教段学校党组织书记、校长共94人开展了为期4天的封闭式脱产培训。 培训班开班仪式上，公安县教育局党组书记、局长刘信科在题为《提高政治站位，转
黑龙江交响乐团于2006年10月2日至7日在我国指挥家、中国交响乐联盟主席卞祖善、黑龙江省文化厅长白亚光及黑龙江省歌舞剧院院长尹桂阜先生的率领下，代表中国应邀赴日参加了“2006亚洲交响音乐周”的访问演出，与悉尼交响乐团、韩国交响乐团以及日本各交响乐团等亚洲优秀乐团同台竞技，在交响乐领域内进行了高端对话。日本天皇也出席了音乐周，此次活动获得了日本观众及众多媒体的一致好评，黑龙江交响乐团同样赢得了一
2017年3月28日，省教育厅学校后勤工作辦公室主任戴明到房县调研学校后勤工作。 戴明一行先后深入该县二中、军店镇月明小学、军店小学、军店初中，实地查看学校规模、食堂卫生、设施设备，了解营养餐操作流程、进货渠道、质量、价格，查阅相关档案资料，听取后勤管理工作汇报，并与师生进行交流，全面了解学生营养改善计划实施情况。 戴明对该县学校后勤管理工作取得的成绩给予了充分肯定，认为学校制度落实到位，管理
曲是社会音乐生活中影响最为广泛的一种音乐形式。而歌曲当中的艺术歌曲又是歌曲当中一种精美的歌曲形式。她放射着艺术的光芒，饱含着艺术的深情，洋溢着艺术的魅力，给人以艺术的美的享受，让人们的心灵受到真、善、美的陶冶。所以，研究、探讨、总结中外艺术歌曲创作经验，繁荣发展中国艺术歌曲，对于推动提升中国的歌曲创作，繁荣音乐生活，丰富人们的精神世界，提高人们的全面素质，具有重要意义，值得高度重视。如何进一步繁荣
一 在我中学时期，就从音乐老师那里听说了黄自“四大弟子”中有一位名叫“刘雪庵”，还唱过他的几首歌（《飘零的落花》《红豆词》等）。抗战胜利后不久，国立社会教育学院从重庆迁来苏州，其音乐系许多学生（如沈礼煌、林伟、郭学宽、熊英、李华瑛等）先后参加了我们组织的“苏州艺声歌咏团”。一度林伟还担任了我们歌咏团的指挥。就是因为同这些社教学院学生的关系，才知道他们音乐系的一些教授，如刘雪庵、应尚能、洪达琦
作为教师，我们习惯用已有的理论、经验、看似正确的方式去开展工作，但当学生的负面情绪骤然出现时，这些“正确”的方法有时就会失去作用。这时，教师需要运用自己的智慧，用发现的眼光看学生，用创新的方法化解负能量，找到合适的教育突破口，春风化雨，实现教育效果的最大化。 顺水推舟：怎一个“娘”字了得 “啊！这个人就是娘！啊！这个人就是娘……” 在教室外面的走廊上，我聽到赵老师班上一个学生正在唱歌，但是歌
新疆维吾尔族木卡姆作为中华灿烂文化的重要组成部分，渊源于中华民族五千年的文明史，既有丰厚的历史底蕴，又为各族人民所喜闻乐见。在新世纪新形势下，木卡姆研究坚持“二为”方向和“双百”方针，与时俱进，古为今用，推陈出新，大力发展与创新，取得了可喜的研究成果。 新疆艺术学院作为新疆惟一的民族艺术教育研究基地，多年来一直与兄弟木卡姆研究单位通力协作，共创佳绩。尤其在演唱、演奏、理论研究、培养下一代及挖
专家点评 一位在农村小学从教的老师，讲述自己与农村孩子的精彩故事，字里行间充满了对农村环境的欣赏，对农村孩子的赞许与关爱。故事围绕百合的盛开与凋谢、学生的观察与发现，比较集中地描述了具有代表性的农村学生库建君在课堂前后的变化，从而引申出利用身边教育资源的话题。故事情节并不复杂，时间跨度很小，却能引发许多思考。 细致的观察是掌握信息的重要途径 说库建君是具有代表性的农村学生，这并非笔者主观臆断
读罢尚家骧先生的《欧洲声乐发展史》（华乐出版社2003年5月出版，以下简称《声乐史》），禁不住拍案叫好。激动之余，写下一些浅见，以此文向声乐界的同仁推荐这部好书。 一、 兼容并包 脉络清晰 《声乐史》是一部巨著，前后十五章，囊括数百年，所涉及的内容包括了西洋声乐的全部范畴。打开此书，犹如展开了一幅恢宏大气的艺术画卷，风光绮丽，美不胜收。 欧洲的声乐艺术以歌剧和艺术歌曲为载体，以技术理
为推动我国交响乐创作，本刊编辑部于２００５年１１月２５日邀请在京部分专家召开座谈会，研讨我国交响乐的创作问题。知名作曲家、理论家苏夏、杜鸣心、石夫、汪毓和、李西安、高为杰、金湘、王西麟、叶小纲、关峡、杨青、王宁、张大龙、权吉浩、刘湲、秦文琛、郝维亚、郑冰以及中国音协名誉主席吴祖强、主席傅庚辰、副主席兼分党组书记徐沛东、中宣部文艺局干部马小龙等出席了座谈会。马小龙首先传达了最近中宣部部长刘云山在傅庚