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本文以鱼菜共生系统水质变化与蔬菜生长的实验探究活动为例,呈现了利用校内外资源指导学生开展科技活动、培养学生实验探究和实践能力的过程。
鱼菜共生系统水质变化规律及其对蔬菜生长的影响
【摘 要】
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本文以鱼菜共生系统水质变化与蔬菜生长的实验探究活动为例,呈现了利用校内外资源指导学生开展科技活动、培养学生实验探究和实践能力的过程。
【机 构】
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上海市青浦高级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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上海市第二批中小学数字化实验应用项目(中学生命科学学科)。
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