我的心要成为最大的墓地(组诗)--写给汶川大地震

来源 :厦门文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbfyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
眼泪rn我无法不流眼泪,rn真的,我根本无法不流眼泪.rn虽然,我在厦门离四川非常遥远,rn数千里路.我却无法不为四川流眼泪.rn我觉得自己是近在咫尺地为四川流眼泪rn荧屏里的每一个镜头刺痛我,rn我无法不流眼泪.rn报纸上的每一幅图片刺痛我,rn我无法不流眼泪.rn映入我眼眸的每一行文字刺痛我,rn传到我耳朵的每一个消息刺痛我,rn我无法不流眼泪.
其他文献
在当前我国进行的课程改革中,我们需要有课程总体结构的观念.关注不同学科在整个课程体系中的定位,从而打破“学科中心”和“分科中心”的定式.rn在新的课程计划中,初中“分
声乐演唱的“字正腔圆”,在这里指的是演唱者的吐字问题,我们都知道,声乐是一种语言与音乐高度结合的艺术形式,通过歌者准确而感情真挚的语言表达来与听者产生交流,从而产生
摘 要:阅读能力从某些方面可以反映一个人的知识水平,本文通过分析中学生阅读能力现状,从兴趣、习惯、教育方法等方面探讨如何培养中学生的阅读能力,进而提高中学生的知识水平,提高中学生的综合素质。  关键词:中学生 阅读能力 培养    一、中学生阅读能力现状  阅读能力是顺利地进行阅读活动所必须具备的心理特征的总和,它是在阅读实践中形成和发展起来的,它是一个十分复杂的结構系统。对学生而言,阅读能力就是
The Sanchahe quartz monzonite intrusion is situated in the middle segment of the North Qinling tectonic belt, Central China mainland, and consists chiefly of sa
数学核心素养是数学课程目标的集中反映,是以数学活动为特征,适应个人全面终身发展的必备能力.在此,从实践角度出发,结合相关理论,就新视阈下高中数学核心素养的培养谈了几点
人们常常因为喜欢同一本书而结为知已,就像有时两个人因为敬慕同一个人而成为朋友一样。有句古谚说道:“爱屋及屋。”其实“爱我及书”这句话蕴涵更多的哲理。书是更为真诚而
面对新课程和新教材,只有改革课堂教学,才能开创化学教学的新局面。本文以新课改为依据,以全面发展学生为宗旨,对高中化学进行有效教学展开了探讨研究。 In the face of new
期刊
课程改革的推行带来了教材的更新,新教材的使用不仅能够转变教师自身教学观念,而且还能够提高教师教学素质和水平,促进教学质量的提高,因而教师应该加强对新教材的研究,以便
一、教学目标1.知识与技能目标:了解卡通画的基本知识和绘制、设计方法。2.过程与方法目标:用丰富的表现手段添加或创作独幅卡通画。3.情感态度与价值观目标:通过卡通画学习,
It is my dream to have not many rules school.There aren’t many rules in my dream school.The school is like a prairie,and we are the birds,we are free.In the cl