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以党建高质量促进区域高质量发展
【出 处】
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信阳日报
【发表日期】
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2020年01期
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目的:探讨在口腔正畸护理中应用口腔健康教育的临床效果。方法:将本科室在2013年4月-2018年4月期间诊治的实施健康教育的293例口腔正畸患者纳入研究对象,定为观察组,选择同时期诊治的未实施健康教育的293例患者定为对照组,观察和对比两组护理效果,明确健康教育的临床应用价值。结果:观察组和对照组对健康知识的掌握度分别为95.56%和75.09%,两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）;随访1年
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目的：调查“5+3”医学人才培养模式下医学院校医学人文课程设置与教学现状，了解学生需求和满意度，为优化课程设置、改进医学人文教学现状提供建议。方法：选择河北省医学类高等院校（含附属医院）的医学生共754名，分为学校和医院两个阶段，采用问卷调查法对其进行医学人文课程与教学现状的调查；对回收的数据进行描述性统计分析、不同特征人群医学人文素养对比差异性分析和探求医学生自身医学人文素养影响因素的有序多分类
从“五通”到“六路”，从“大写意”到“工笔画”，“一带一路”倡议在各方的共同努力下逐步走深走实，同时随着合作的深度和广度不断拓宽，沿线国家合作的方式也日益多样化。2020年，新冠疫情肆虐全球，为经济发展和社会安全带来诸多不确定性，世界各国命运相连的现实更加彰显共建“一带一路”的重要性和必要性。同时也警示我们，应对潜在风险必须予以足够的重视，才能够未雨绸缪，妥善化解。风险控制得当的“一带一路”建设将
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