凝心聚力推进文化自信自强

来源 :甘肃日报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:resiaton
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
期刊
目的:探讨护士主导的多学科协作(Multi-disciplinary Team,MDT)模式的干预方案在脑卒中经鼻胃管肠内营养患者腹泻、营养状况、神经功能、日常生活活动能力、次要并发症发生率、住院时间及住院费用中的应用效果,以期为临床应用和推广护士主导的MDT模式提供一定的参考。方法:1.本研究通过文献分析、半结构化访谈、专家会议法及预试验等方法,制定护士主导的MDT模式的干预方案,并验证其有效性
期刊
目的 构建脑卒中机械取栓术后增压分级定量运动模式,并利用临床对照研究方式确定其实践效果。方法 选择2019年1月—2021年12月本院收治的机械取栓术患者88例作为研究对象,分为对照组及观察组两组,每组各44例。对照组采用常规护理,观察组在循证医学指导下构建术后增压分级定量踝泵运动模式,两组患者均干预7天,比较两组患者舒适度、神经功能缺损程度、术后凝血功能指标、腿围周径.、股静脉血流的速度,术后深
本文介绍了一个基于嵌入式ARM平台的婴儿监视设备。有很多家庭父母承受着沉重的工作负担,他们需要同时工作和照顾自己才出生的孩子。因此本文展示了一个具有创新性的嵌入式婴儿监视系统,该系统使用2.4.18的linux内核作为嵌入式操作系统、采用TCP/IP协议,还包括CMOS图像传感器和其它的外围设备。这套系统的特点在于它可以通过web浏览器随时随地监视我们的居住环境和婴幼儿的活动情况。为提高温度测试的
职业院校与企业协调发展是产教深度融合的前提和基础,推进产教融合是现代职业教育创新发展的主要形式之一。当前职业教育产教融合协调发展存在校企合作体制机制不健全、校企合作“利益共同体”尚未形成、产教融合可持续发展动力不足等问题,这与校企双方平台建设不佳、顶层制度缺失和协同创新发展理念落后等因素有关。鉴于此,应该在协同创新视角下,从政府层面加强投入与约束;从校企合作层面打造交流合作平台,构建合作共赢机制;
We developed a co-culturing device that allows culturing of multispecies microbial strains that are physically separated but can exchange dissolved or colloidal chemical signals and then performed a m
<正>Many phytohormones play essential roles in coordinately regulating biological processes in plant growth and