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“五育”融合是新时代背景下实现“五育”并举、贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务的基本途径。$$然而，在教育实践中，由于受到智育独大的教育评价观根深蒂固的影响，我国基础教育依然存在着表现为“疏德、偏智、弱体、抑美、缺劳”的五育失衡问题；“五育”常常被割?
在实践中深入推进“五育”融合
【摘 要】
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“五育”融合是新时代背景下实现“五育”并举、贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务的基本途径。$$然而，在教育实践中，由于受到智育独大的教育评价观根深蒂固的影响，我国基
【发表日期】
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2004年期
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