多彩童年 快乐成长

来源 :乐山日报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbdzj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
<正>社会正处在飞速发展的阶段,国家对专业人才的需要也越来越大,特别是理工类的人才更为短缺。高中是每个人深入学习理科知识的重要发展阶段,因此,为了培养符合社会发展要求的人才,国家实施新课改并进行新高考改革,革新教育观念。高中化学教师也应顺应这一发展趋势,改变传统化学教学中重视理论背诵轻视实践理解的观念,不断培养学生的实践能力和理解能力,把提高学生的综合素质作为教学目标,重视课堂实验教学的作用,通过
期刊
<正>近年来,高校为落实立德树人根本任务开展了大量尝试性改革工作,不断加大对思政教育工作的投入力度,取得了良好效果。但是现阶段,思政教育工作仍有待完善,尤其是思政理论课实践教学,在教学组织、教学内容、教学方式、教学保障等方面都存在一定问题,难以完全发挥思政课作用。因此,高校要加快推动思政理论课综合实践教学创新模式的研究。
期刊
<正>化学课标中指出:改变在实验中注重动手但缺少思考的现状,强调高级思维的过程。在教学过程中,教师应基于学科核心概念选择开展匹配的数字化实验,通过清晰直观的曲线反映实验过程中的动态数据变化,为探究实验本质提供强有力的支撑,让学生在实践、观察、思考的过程中了解化学实验宏观现象背后的微观本质。本文通过分析高中化学课程标准与新教材中的数字化实验,提出数字化实验案例设计的五个基本环节,并结合《探究电离平衡
期刊
以“硫酸亚铁铵的制备”创新实验为例,探讨了核心素养导向的研究性学习教材研发、教学策略以及教学效果。通过导学案自主学习、项目探究驱动研究性学习,有效提升了学生的实验能力、创新能力和问题解决能力,促使核心素养落地。
期刊
在新课程的标准条件下,对高中化学实验教学提出了新的更高的要求。要通过实验教学,为学生掌握必要的基本实验技能和方法创造条件,化学教师应该认识到实验教学在化学学习中的重要性,培养学生的实践能力。实验教学是化学教学的核心,具有改变高中化学教学现状,提高教学效率和质量的作用。
会议
医疗保险制度是国家最重要的社会保险之一,起到了减轻人民的就医负担,促进社会经济发展的重要作用,我国医疗保险事业虽然只发展了短短二十余年,却已经构建了覆盖全民、制度相对完善的医疗保障事业,尤其在党的十八大之后,我国不断推行医疗领域改革,医疗保障事业迅速发展。但医疗费用增长过快,正在成为各地区共性的问题,根据国家统计局数据显示,自2021年起,我国在医疗卫生领域的费用增长率已经超过GDP的增长率,医疗
学位
<正>数字化手持技术是基于现代信息技术、传感器技术、数据采集、智能控制等进行实验的技术系统,具有实时性、准确性、便携性、直观性和综合性的特点。在高中化学教学中,教师应用数字化手持技术可从“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”等多个维度入手,培育学生的化学学科核心素养。
期刊
<正>化学是一门以实验为基础的自然学科,实验探究是培养学生学科核心素养的最佳途径。分子间作用力和氢键是高中化学选修模块《物质结构与性质》中的重要概念,这些概念抽象难懂,教材缺乏对应的配套实验,导致师生的思维都处于逻辑分析与机械记忆中。
期刊
目的 探讨双能CT定量参数在肝细胞肝癌(HCC)微血管侵犯中的评估价值。方法 回顾性分析经本院病理确诊为HCC且术前行双能CT扫描的56例患者的临床病理及影像资料,将所有患者分为微血管侵犯组(28例)和无微血管侵犯组(28例),测量动静脉期病灶实性、病灶边缘、病灶边缘1 cm内及病灶边缘1 cm外的碘密度(ID)值和同层面腹主动脉ID值,比较两组间各双能CT参数的差异,并绘制受试者工作特征(ROC
期刊
报纸