高校思想政治理论课综合实践教学创新模式研究

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<正>近年来,高校为落实立德树人根本任务开展了大量尝试性改革工作,不断加大对思政教育工作的投入力度,取得了良好效果。但是现阶段,思政教育工作仍有待完善,尤其是思政理论课实践教学,在教学组织、教学内容、教学方式、教学保障等方面都存在一定问题,难以完全发挥思政课作用。因此,高校要加快推动思政理论课综合实践教学创新模式的研究。
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探讨市级城乡风貌整治提升在市域统筹及县(市、区)行动指引的核心问题,提出市域、城区两个层次的工作重点。市域采用“线性链接、板块协调”的全域空间统筹指引方法,并以风貌区建设为抓手,建立市县实施传导路径。从金华市全域空间统筹指引和城区深化行动建设及风貌区创建工作中的实践探索,为市级城乡风貌整治提升工作提供借鉴。
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目的探讨针对性护理干预对肝癌手术后护理效果及生活质量影响。方法选取本院肝癌术后患者76例,按照数字分表法分为两组,各38例。观察组开展针对性护理干预,参照组开展常规护理,对比其临床护理成效。结果观察组生活质量评分和护理满意度明显高于参照组(P <0.05)。结论给予肝癌手术患者针对性护理,可以提高患者的护理满意度,改善其生活质量,效果明显,值得推广。
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以纤维类型及其体积分数为变量,通过单轴拉伸试验,研究了海砂工程水泥基复合材料(SECC)的单轴拉伸性能,并基于现有工程水泥基复合材料(ECC)的拉伸本构模型,阐述了SECC的稳态开裂机理,提出以强化段与软化段描述SECC拉伸应力-应变关系的波动上升段和下降段,得到了新的适用于SECC的拉伸本构模型.结果表明:纤维体积分数为1.5%的聚乙烯(PE)纤维/SECC表现出饱和多缝开裂的应变硬化行为,其延
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期刊
目的 观察针对性护理干预对肝胆患者外科手术后胃肠功能恢复的影响效果。方法 选取2017年12月-2020年12月我院收治的64例行肝胆外科手术的患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各32例。对照组采用常规护理,观察组给予针对性护理干预,比较两组术后胃肠功能恢复时间、生活质量水平、疼痛评分、并发症发生率以及护理满意度。结果 观察组肠鸣时间、首次排气时间、排便时间、正常进食时间均短于对
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背景:人口老龄化对于世界上任何国家来说都是不容忽视的巨大挑战,具有庞大人口基数的中国,人口老龄化形势十分严峻。随着年纪增加,身体机能减退,多种健康问题接踵而至,患者不仅要经受身体上的痛苦,还需承受由疾病带来的沉重经济负担,使老年人的生活质量受到极大影响。衰弱作为老年人最常见的健康问题之一,可能导致一系列不良临床结局,已成为老年人死亡的主要原因。另外,衰弱的过程是动态的,其发生发展具有可逆性,因而针
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红色文化与高校思想政治理论课实践教学在理论内容上具有高度的契合性,在精神内涵上具有高度的同一性,在教育目标上具有高度的一致性。因此,将红色文化融入高校思想政治理论课实践教学具有十分重要的意义。红色文化融入思想政治理论课实践教学依然存在困境,构建“依理论内容设计实践主题式红色文化融入,依重要时事设计实践主题式红色文化融入,依重大纪念日设计实践主题式红色文化融入,依地方资源设计实践主题式红色文化融入”
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背景:随着人口老龄化进程的加深加快,老年人群的医疗需求日益增加,老年住院人次呈逐年递增趋势。衰弱作为影响老年住院病人健康的主要问题之一,在老年住院人群中较为普遍,且显著增加了其感染、跌倒、残疾、再入院甚至死亡等不良结局的发生风险。这对病人的生活质量造成了极大的影响,增加了病人的医疗保健成本,阻碍了健康老龄化的发展进程。衰弱被认为是动态可逆的,也就是说老年人可以从健康状态发展为衰弱,也可以从衰弱或衰
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<正>社会正处在飞速发展的阶段,国家对专业人才的需要也越来越大,特别是理工类的人才更为短缺。高中是每个人深入学习理科知识的重要发展阶段,因此,为了培养符合社会发展要求的人才,国家实施新课改并进行新高考改革,革新教育观念。高中化学教师也应顺应这一发展趋势,改变传统化学教学中重视理论背诵轻视实践理解的观念,不断培养学生的实践能力和理解能力,把提高学生的综合素质作为教学目标,重视课堂实验教学的作用,通过
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