全国人大代表林鸿:加强精准碳测量 助力国家“双碳”战略实施

来源 :郑州日报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ncsjc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
马克思恩格斯基于历史唯物主义提出了人的全面发展的价值理想,并系统论述了人的全面发展的基本内涵和实现条件。习近平总书记立足我国社会基本矛盾发展新变化,进一步丰富了马克思主义关于人的全面发展学说。马克思主义人的全面发展思想对于新时代思想政治教育的价值意蕴在于:“现实的个人”为思想政治教育提供现实基础;人的全面发展为思想政治教育提供价值指引;人的社会实践为思想政治教育提供内在发展动力;人的社会关系决定思
结合信息技术教学实践和教务工作经验,本人用Access2003设计一个有效管理学校毕业生信息的"毕业证书管理系统",能方便查询统计毕业生信息,快速美观地打印毕业证书。
随着当前我国高等教育事业改革与发展的不断深入,大学生党员人数也在不断增加,我国各大高校党组织越来越重视对于年轻学生党员的吸纳,高校党组织的成员逐渐步入年轻化。与此同时,越来越多的学生也开始积极地向党组织靠拢。高等院校是我国学生党员的重要发展、培养基地,做好高校学生党员的培养工作是高校党组织工作的重中之重。由此可见,新形势新挑战下增强、改善学生党员的发展和教育工作对高校党组织的建设和发展具有极其重要
在我国社会主义生态文明建设过程中,公众生态意识有所提升,但在碳达峰和碳中和的目标提出后,我国公众生态意识培养的重要性不同以往,培养公众生态意识是践行绿色发展理念,实现绿色经济高质量发展的助推力。要实现“双碳”目标需要公众参与,目前我国公众的绿色消费意识不强,参与实践程度低,且城乡区域间公众生态意识差异大。在“双碳”目标下培养公众生态意识需要多元主体共同参与培养公众的绿色消费意识,需要优化制度设计完
当前,全球能源市场正发生深刻变革,以高效、清洁、多元化为主要特征的能源转型加速推进,清洁可再生能源在能源消费中的占比持续上升,如何培养地方高素质应用型能源动力类人才成为地方普通本科院校能源动力类专业面临的主要课题。专业培养方案是贯穿整个本科阶段人才培养的核心指导文件,文章围绕能源动力类专业培养方案的改革与实践,对方案中人才培养目标、课程体系设计、专业实践环节等内容进行分析和讨论,提出地方普通本科院
为消除脑电信号中眼电伪迹对信号分析带来的干扰,本研究提出一种核独立成分分析(kernel independent component analysis, KICA)与自适应噪声完备经验模态分解(complete ensemble empirical mode decomposition with adaptire noive, CEEMDAN)相结合的方法去除眼电伪迹。首先,使用CEEMDAN方法
合作学习是20世纪70年代在美国出现的一种学生共同努力实现共同学习目标的教学方法和学习方法。合作学习策略具有改善课堂内的社会心理氛围,创造不同层次学生的发展环境,大面积提高学生的学业成绩,促进学生问题解决能力的发展等方面实效显著。因而它受到世界各国的普遍关注,并成为当代主流教学策略之一。本研究采用定性和定量相结合的研究方法,即问卷调查,课堂观察和访谈。围绕行为参与,认知参与和情感参与三个维度,对7
目的 探讨归芍方对斑马鱼眼部细胞凋亡模型的影响及其不同提取方法与药理作用间关系,进一步研究归芍方抗眼部细胞凋亡作用相关机制。方法 将受精后30 h斑马鱼分为正常对照组、归芍方药材水提取物(ME)组、水提醇沉提取物(MEA)组和提取物配方(PS)组,于给药后24和48 h观察斑马鱼存活率。吖啶橙染色观察药物对斑马鱼眼部细胞凋亡的影响。将受精后30 h斑马鱼分为正常对照组、模型对照组、人参皂苷Rg1组