以更高水平的市场监管效能 服务全省经济社会高质量发展

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文章针对传统村落面临的保护与发展问题,提出“原型-触媒”机制下的更新营建视角,以歙县瀹潭村为例,归纳出徽州传统村落的“原型”特征,提出“原型调适,触媒激活”的更新营建原则,建构了“山水为境,景村一体”的更新理念,建立了“触媒网”策动、“触媒带”串联、“触媒点”激活的营建策略与设计方法,为传统村落的永续发展进行了积极的探索。
新时期,我国更加注重耕地数量、质量、生态“三位一体”保护,“三变”改革通过“资源变资产”盘活了农村耕地资源,为耕地保护提供了契机。基于农村基本经营制度视角,分析了“三变”改革促进耕地保护外部机制,得出“三权分置”为“三变”改革制度基础,“三变”改革为“三权分置”制度实践,“三变”改革作为“三权分置”和耕地保护之间的衔接机制;结合消费者剩余价值理论对“三变”改革促进耕地保护的合理性进行了论证;并进一
本试验以稻草为研究对象,利用乳杆菌与地衣芽孢杆菌复合微贮稻草,试验包括对照组、乳杆菌组(植物乳杆菌,5×106CFU/g DM)、复合菌组Ⅰ(植物乳杆菌:地衣芽孢杆菌=6.25:1)、复合菌组Ⅱ(植物乳杆菌:地衣芽孢杆菌=5:1)以及复合菌组Ⅲ(植物乳杆菌:地衣芽孢杆菌=4.17:1)。对微贮稻草的营养成分及体外瘤胃发酵参数进行测定,利用高通量测序技术分析稻草微贮过程中菌群的变化规律。结合微贮稻草
小学数学教学中引导学生感悟数学思想,有助于学生思维的发展、学科核心素养的培育。课堂作业因反馈与评价的实时性,对促进学生感悟数学思想起着关键性作用。设计帮助学生突破数学思想本原问题的基础性课堂作业、体验数学思想多样方法的开放性课堂作业、评价数学思想感悟水平的创造性课堂作业、促进数学思想深度感悟的反思性课堂作业,能引导学生经历数学思想的潜意识、明朗化、深刻化、内生化阶段,逐步深化对数学思想的感悟。
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说明了SF6开关在变电设备检修中的突出优势和功能特点,结合目前变电检修中针对SF6开关在实际工作中遇到的问题进行分析,提出了解决相应问题的有效措施,有助于提升SF6开关的运行稳定性和安全性,对提升电力设备的正常稳定运行有着促进作用,进而促进我国电力事业的可持续发展。
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调查贵州省都匀市、从江县两地半枫荷(Semiliquidambar cathayensis Chang)苗圃,测量半枫荷1年生实生苗的苗高、地径、主根长、≥5 cm长的Ⅰ级侧根数等有关指标,用逐步聚类法进行苗木质量分级,得出1年生半枫荷祼根苗的分级标准是Ⅰ级苗:苗高H≥54 cm,地径D≥0.86 cm,主根长L≥24 cm,≥5 cm长的Ⅰ级侧根数N≥14;Ⅱ级苗:苗高30 cm≤H<54 cm
“微写作”是随时代发展而新生的一种新型写作方式,其教学是对传统写作教学的一种补充,是隶属于语文写作教学的一个具有显著特点的分支。而笔者目前进行初中语文微写作教学策略研究,不仅仅是为了提高微写作教学质量,更是为了改善不容乐观的写作教学现状。本论文分为以下五个章节:第一章是绪论部分,本章节重点阐述了研究缘起与目的、国内外研究现状综述,并在此基础上确定研究方法。第二章对微写作教学的相关概念进行界定,阐释