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为突破传统教学模式的局限性，海南省农垦直属第一小学以学校为纽带，创设共同学习、共同成长和不断完善自我的生活文化团体，积极探索学生策划、教师指导、家长参与的实践育人新模式，让学校成为教师、学生、家长成长的“生命共同体”。$$以生为本，创建班级共同体$$在?
构筑生命共同体 共享共生共成长
【摘 要】
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为突破传统教学模式的局限性，海南省农垦直属第一小学以学校为纽带，创设共同学习、共同成长和不断完善自我的生活文化团体，积极探索学生策划、教师指导、家长参与的实践育人新模
【发表日期】
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0年期
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