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省供销合作总社：快速反应 守护群众“菜篮子”
【出 处】
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陕西日报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞日前，由中国石油石油化工研究院兰州化工研究中心自主开发的年产12万t溶聚丁苯橡胶（SSBR）工艺包和年产5万t苯乙烯-氢化丁二烯-苯乙烯嵌段共聚物（SEBS）工艺包通过了中国化工学会组织的专家审查。
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自洗钱行为是指,行为人实施法定上游犯罪后,对犯罪所得及其收益进行“清洗漂白”而使之合法化的犯罪行为。《刑法修正案（十一）》之前,受“不可罚的事后行为”、期待可能性理论以及《刑法》第191条与第312条法条竞合从一重罪处罚等传统赃物犯罪理论的影响,“自洗钱”在我国刑法理论中未独立成罪。此次修改,将自洗钱行为纳入洗钱罪范围,该罪也由原来的“他洗钱”单一模式转变为“自洗钱”和“他洗钱”的二元结构,更有利
在高中美术教学中，教师不能仅仅注重理论知识的传授而忽视了对美术特长生能力的培养。高中美术特长生的学习侧重于技能知识学习和专业课实训，但是部分高中美术特长生在学习过程中往往缺乏一定的学习方法，他们的学习效率整体上难以显著提升。高中美术教学要注重对美术特长生自主学习能力的培养，鼓励美术特长生进行积极的创作和养成良好的学习习惯。文章对高中美术特长生自主学习能力的培养研究展开探讨。
文章以西南地区彝族传统服饰的美学特征为研究对象，运用比较工艺美术学和文化生态学的观点，从地缘环境因素对文化的塑造、西南多民族的文明交互，以及现代服饰与传统服饰的纵向比对探讨彝族传统服饰所蕴含的生态美、古典美与雍容美。
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探索增值评价是完善基础教育评价体系，推动新时代基础教育高质量发展的重要抓手。该研究首先阐述了基础教育增值评价的内涵：关注学生纵向发展进步、重视学生综合素质提升、强化各教育主体“净效应”区分及紧扣“学生发展”的评价落脚点。其次提出了增值评价对促进基础教育高质量发展的重要价值：创新评价理念、革新评价方式、优化评价环境。再次探讨了基础教育增值评价的实现路径：模型应用本土化、指标设计综合化、工具选择多元化
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本文通过对"有奖发票"制度出现的经济原因、它与政府经济行为的关系以及其存在的问题进行分析,提出建议性观点。同时指出必须从制度化的层面上,把有奖发票办法纳入相关的法律法规制度体系,使之制度化,从而达到以票控税的效果,也因此达到政府采取"有奖发票"经济行为构建和谐社会、打造服务型政府的目的,为国家经济的发展保驾护航。
＜正＞河南村镇银行“取款难”事件，让全国范围内1651家村镇银行进入大众视野。与其他金融机构相比，村镇银行风险水平相对较高。近年来，个别村镇银行甚至出现严重风险。河南村镇银行“取款难”事件，给许多人敲响了警钟。金融风险背后的腐败问题更是触目惊心。就在村镇银行问题频发的同时，两位银保监系统原农村中小金融机构监管部“一把手”——姜丽明、
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语文是我国基础教育阶段开设的一门重要文化课程，有着较强的综合性和人文性特征，在对学生语言技能和文化素养的培养上发挥着积极作用。任何语言知识的习得都离不开语言知识的输入，在语文学习中也是如此，只有充足的语言知识输入，才能实现高水平的语言输出。而阅读则是语言输入的重要途径，通过加强对阅读教学环节的优化，可以有效促进学生语文学习能力的提升。阅读评价是否合理会直接影响到阅读教学水平，这就要求小学语文教师意