改革开放促使我国基督教从“基督教在中国”向“中国基督教”转变

被引量 : 0次 | 上传用户:LittleCam
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
改革开放40年,我国基督教从“基督教在中国”向“中国基督教”转变,这不仅在组织形式上有所体现,也在“联合礼拜”和“神学思想建设”上得到体现。40年来,我国基督教大致经历了恢复与落实政策、从“三自”到“三好”、发起神学思想建设和倡导推进基督教中国化4个阶段。我国
其他文献
2016年,面对下行压力,福建经济出现企稳向好态势,经济增速实现年初预期目标,经济运行总体平稳、稳中有进。本文重点分析2016年福建省经济运行主要特色、存在问题,并就做好201
学前教育对儿童一生的发展起着重要作用。为了在幼儿期为其一生打下良好基础,教师必须明确教育的本质和真正的"终身教育"是什么?建立为"终身教育"服务的责任意识,通过转变教育观念
《幼儿园教师专业标准(试行)》从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度对幼儿教师的专业素质提出了具体要求。调查发现,河北省幼儿园师资在专业知识和专业能力方面与《
目前地方课程在学校课程中不能很好地落实,急需进行国家课程与地方课程的整合研究。在遵循"国家课程开全开足,地方课程任务全部落实"的原则基础上,要重点解决地方课程与国家课
新世纪以来,科技革命带来的生产力的快速发展和生活水平的巨大提高惠及世界各国人民,但在这繁荣的背后,南北差距进一步加大,南北矛盾进一步突出,南南合作的呼声进一步提高。
<正>稀土元素是15个镧系元素和与之同族的钪、钇元素的总称。稀土元素因其独特的4f亚层电子结构,使它形成的化合物具有十分丰富的磁、光、电、催化等功能性质,被广泛应用于新
会议
近几年,农村幼儿园蓬勃发展,但教师数量远远不足,办园条件差,尤其是专业教师严重缺乏,导致师资队伍不稳定;还有些幼儿园,为了当前的经济利益,不顾安全隐患,违规招生,且园与园之间参差不
不同的层面的程序代码,可以有不同的模块组合方式,把各个模块平均运行次数与模块平均运行时间的卷积做得尽量小是优化的目标,这在数学上是一项复杂的工作。本文通过减少上下
DSP技术课程由于知识点丰富、综合性和实践性强,教与学要注重高职特点,以培养应用性人才为目标,通过企业调研,掌握社会上对高职层次DSP人才的需求特点,整合课程教学内容,通过
学生只有具备较强的心理素质,才能够大胆创新,才能够做课堂的主体。以往的课堂教育模式是教师为主体,学生为客体;现在的课堂教学模式应该学生是主体,教师是客体,教师在课堂中