随着汉语国际教育专业的发展,以汉语教材编写为选题的硕士学位论文数量不断增加。近年来,各专家学者关于汉语国际教育硕士学位论文选题的研究颇有建树,但对教材编写类学位论文选题的研究少有涉及,所以本文尝试对收集到的240篇汉语国际教育硕士教材编写类学位论文的选题进行初步研究,发现此类论文选题存在的问题并提出相应优化选题的建议,希望能为以后的汉硕生在研究此类论文选题时提供一些参考。本文共分为四章,具体内容如下:第一章,绪论部分包括研究背景、研究目的及意义、研究现状和研究方法这个四部分。第二章,对汉语国际教育硕士教材编写类学位论文选题的相关问题及分类标准进行了具体阐述。其中,相关问题包括对本文研究内容的界定以及对教材编写类论文选题整体情况的说明。第三章,对汉语国际教育硕士教材编写类学位论文选题的数量进行统计与分析。本章根据第二章中教材编写类论文选题按研究内容的分类,对收集到的240篇论文的选题从总述和分述两大方面进行数量统计及分析。第四章,以第三章的数量统计分析结果为依据,提出汉语国际教育硕士教材编写类学位论文选题存在问题,并根据问题从培养单位和学生个人这两个角度给出相关优化选题的建议。最后,对全文进行总结,并指出文中的不足之处。