视知觉的“显现”在舞蹈构图中点线面的体现和运用

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知觉是头脑对客观事物的认识,在完成认知前大脑首先需要依靠人的感官系统获取到外界信息。其中,感官系统之一的眼睛——即视觉,大约能提供80%的信息至大脑,对于人们的认知活动而言意义重大。视知觉,指的便是从视觉接收外界信息到知觉完成认知的能力。再看,舞蹈作为一门视听艺术,与视知觉本身就有着不可脱离的密切联系。其中,舞蹈构图既是舞蹈艺术形式美的重要影响因素,又是舞蹈语言的组成部分,它理应集形式与内容于一体。舞蹈构图所传递出的信息,就是由观众的视觉负责接收,知觉负责认知。因此,笔者认为从视知觉的角度出发是立足于观众的观赏心理研究舞蹈构图,这将可能会是舞蹈编创活动中构图方法发展与总结的突破点。那么,视知觉的“显现”理论在舞蹈构图中有着哪些体现,如何将“显现”运用在舞蹈构图的点线面中以及舞蹈构图显现点线面的意义等问题便成为了本论文的研究中心。过程中,为保证论点的客观性与科学性,研究将从笔者的编创实践出发,并结合国内优秀作品作为案例共同进行分析,以期添补关于视知觉与舞蹈构图结合研究的理论依据并扩大舞蹈编导教学内容的范围。最后,笔者未将舞蹈编创成果作为该研究的最终落脚点,从其对于舞蹈艺术发展的积极作用角度同样尝试进行了探讨。
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