思想政治理论课（以下简称思政课）是一门“立德树人”的课程,是对中学生进行德育教育的主渠道,是师生之间心灵互动,温润学生心田的政治课。中学思政课的重要性和特殊性决定了中学思政课教师起着关键性作用,并能通过教师自身强大的魅力力量影响着学生。新时代中学思政课教师所展现出来的独特魅力也将作为新时代中学思政课教师的通行证。一个富有魅力的新时代中学思政课教师才能让思政课“活”起来,用自身魅力感染学生、浸润学生的心灵,成为学生心中真心喜爱,铸魂育人的课堂。本文主要从五个部分进行研究:第一部分:绪论。新时代对中学思政课教师的探究原因,研究的目的和意义,国内外学者对该课题的相关研究现状,本文的研究思路与研究方法,并提出文章的创新之处与不足,从而引出提升中学思政课教师魅力的紧迫性。第二部分:新时代中学思政学科需要教师魅力。从教师魅力出发,阐释中学思政课教师魅力的相关内涵,并结合习近平总书记对教师的重要论述,在此基础上分析新时代中学思政课教师魅力在激发学生理论学习兴趣、健康人格的形成、三观的养成等方面的重要性,为下一步新时代中学思政课教师魅力的相关问题打下坚实的铺垫。第三部分:通过对新时代中学思政课教师魅力内涵的阐释及习总书记对思政课教师的重要论述,分析新时代中学思政课教师魅力的特点,为提升思政课教师魅力提供理论依据。第四部分:新时代中学思政课教师魅力不足的表现及原因探析。这一部分在对以上内容研究的基础上再深入一线课堂进行全方位具体观察,深入剖析。第五部分:新时代中学思政课教师魅力值的提升途径。根据对前面阶段研究进行总结,并将理论与实践相结合,然后在借鉴已有成果的基础上,对发现的问题深入分析其本质,明确对中学思政课教师魅力值的提升途径方法,促使中学思政课教师更好的提升自身魅力。